基本信息

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文档摘要

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开源软件赋能中学校园：网络管理革新与校本课程开发实践

一、引言

1.1研究背景与动因

在当今信息时代，校园网络已然成为中学教育教学活动不可或缺的重要支撑，为教学资源的广泛获取、教学方式的多元创新以及师生间的高效互动搭建了关键桥梁。与此同时，校本课程开发作为学校课程体系建设的重要组成部分，对于满足学生个性化发展需求、彰显学校办学特色以及提升教师专业素养意义重大。

传统的中学校园网络管理模式存在诸多弊端，如高昂的软件授权费用、复杂的系统维护工作以及相对滞后的技术更新速度等，这些问题不仅限制了校园网络的高效运行，也在一定程度上增加了学校的运营成本。在校本课程开发方面，同样面临着资源有限、课程内容与