虚拟现实辅助下的初中英语听力教学虚拟角色设计与应用效果评价教学研究课题报告

目录

一、虚拟现实辅助下的初中英语听力教学虚拟角色设计与应用效果评价教学研究开题报告

二、虚拟现实辅助下的初中英语听力教学虚拟角色设计与应用效果评价教学研究中期报告

三、虚拟现实辅助下的初中英语听力教学虚拟角色设计与应用效果评价教学研究结题报告

四、虚拟现实辅助下的初中英语听力教学虚拟角色设计与应用效果评价教学研究论文

虚拟现实辅助下的初中英语听力教学虚拟角色设计与应用效果评价教学研究开题报告

一、研究背景意义

初中英语听力教学在我国英语教育中占据重要地位，然而，传统的听力教学方式往往存在机械、枯燥等问题，难以激发学生