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文档摘要

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***Dd**、*、***、*、*、*、*、*、*、*、*、**、*、*逐一、系统、全面学习本单元所有活动，达到：talkaboutpetsandwildanimals;理解petanimal的文化内涵和思维特性namepetsandwildanimals;理解animals分类的逻辑依，了解动物保护、手影与折纸文化readandsortanimalsintogroups;发展相关语言能力read,writeandsayIi-Ll，发展相关学习能力学生基础等于教材预设的