以阅读为翼，向心灵自由翱翔：语文阅读教学中休闲教育的融合与升华

一、引言

1.1研究缘起

在现代社会，随着经济的飞速发展和教育改革的不断推进，中小学生的休闲时间日益增多。然而，与之形成鲜明对比的是，许多中小学生在拥有大量休闲时间的同时，却陷入了精神空虚的困境，出现了诸如“无聊”“没意思”“讨厌”等负面情绪，甚至形成了“无聊症候群”。这种精神上的空虚不仅表现为对学习和各类活动缺乏兴趣，更体现在他们对自身生活意义和价值的迷茫。

从教育现状来看，传统的语文阅读教学往往过于注重知识的传授和技能的训练，以应对考试为主要目标。教师在课堂上多采用“填鸭式”教学，对文章进行肢解性分析，忽略了学生