基本信息

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文档摘要

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高淳县小学科学教师现状剖析与精准培训策略构建

一、引言

1.1研究背景与意义

科学教育作为推动人类社会进步的重要力量，在全球教育体系中占据着关键地位。其发展历程源远流长，不同国家和地区在不同历史时期呈现出各具特色的发展轨迹。

在国外，科学教育的起源可以追溯到古希腊时期，当时的哲学家们对自然现象的探索和思考为科学教育奠定了思想基础。随着时间的推移，科学教育在欧洲逐渐发展起来。在文艺复兴时期，科学教育得到了进一步的推动，成为了培养人才的重要途径。到了近现代，西方国家对科学教育的重视程度日益提高，纷纷制定相关政策和标准，加大对科学教育的投入，不断完善科学教育体系。例如，美国早在1950年就成立