基本信息

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文档摘要

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（通用）大班音乐教学计划

大班音乐教学方案1

一、班级状况分析：

本班有幼儿29名。孩子们对音乐都具有深厚的爱好，说白了幼儿园的音乐就是在嬉戏中度过的，每次音乐课时间，孩子们都能乐观、主动地参与活动，关心老师布置场地，快速地安排角色，能踊跃地参加到各种嬉戏中。活动结束时也能争着介绍自己把握的状况，同时，在音乐嬉戏中幼儿解决问题的力量也提高了，嬉戏为幼儿自己尝试解决问题供应了很好的途径。幼儿在嬉戏活动中学会了好多歌曲，经常会遇到这样那样的困难、问题以及一些小冲突，孩子们通过阅历地渐渐积累，在面对这些问题时渐渐大胆、乐观起来。通过上学期的努力，和幼儿一起创设的嬉戏的环境中，幼儿在