基本信息

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文档摘要

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以阅读为翼，展自主之翅：初中英语教学的能力培育探索

一、引言

1.1研究背景与意义

随着全球化进程的加速，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。初中阶段作为英语学习的关键时期，对于学生英语综合素养的培养起着基础性作用。英语阅读教学是初中英语教学的核心组成部分，它不仅能够帮助学生积累词汇、理解语法，还能提升学生的语言运用能力、思维能力以及跨文化交际意识。然而，当前初中英语阅读教学的现状却不容乐观。

在教学方法上，部分教师仍采用传统的“填鸭式”教学模式，过于注重知识的灌输，忽视了学生在学习过程中的主体地位。在课堂上，教师往往主导着整个教学过程，从词汇讲解、语法分析到文章翻译，学生大多