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摘要

目前，最新的语文课程标准是《义务教育语文课程标准（2022年版）》，该标准就

义务教育阶段的语文教学提出了一个新概念——学习任务群，“实用性阅读与交流”学

习任务群即是其中的一个。该任务群与学生的日常实际生活联系十分紧密，明确要求

要在紧扣“实用性”的前提下，依托实用性文本进行教学，通过语言实践活动提升学

生的实用性阅读与实用性交流能力，致力于学生语文核心素养的全面发展，以契合语

文的学科特性和社会的发展需求。然而，在当前初中语文教学实践当中，由于新课标

颁布时间较短，其理念落实与实际教学