统编版（2024）七年级上册道德与法治《5.2珍惜师生情谊》教案

学科初中道德与法治年级册别七年级上册共1课时

教材人教版授课类型新授课第1课时

教材分析

教材分析

本节课选人教版七年级上册第五课《和谐的师生关系》中的《5.2珍惜师生情

谊》。本节内容旨在帮助学生理解师生交往的美好状态，培养尊重老师、热爱老师

的情感，并学会正确处理与老师之间的关系。教材通过多个真实案例和情境，引导