习题4.1;知识技能;2.如图，已知平面上三点A，B，C。

（1）画直线AC；（2）画射线BA；（3）画线段BC.;3.分别比较图（1）（2）（3）中各条线段的长短：;4.如图，已知线段a，b，用尺规作一条线段c，使c=b-a.;A;数学理解;问题解决;解：（1）如图（1），为叙述方便，可以给原图的7根小棒编上号，分别去掉原图的小棒①②③④⑦，②⑤，②③，①③④，③⑥，⑥，②③④⑦，③，⑦，就可以摆出1，2，3，4，5，6，7，9，0这9个数字。;（2）点也可以用来构成数字或符号，点阵式打印机就是利用了这个原理。如图（2），可以在长方形点阵中，圈出一些点来构成数字或符号