课堂教学设计

课题名称

Unit1ILoveMyFamily

授课教师

授课内容

ForBetterPerformance

授课班级

课时

第4课时

授课时间

教学内容分析

“能力拓展”板块围绕单元主题，设计了更为丰富、更有挑战性的听说读写活动。其中，听力内容以采访的形式展开，展示了两位年轻人对“是否愿意在社交媒体上添加家人为好友’”这一问题的态度和观点。学生通过听力练习，判断受访者的态度，并阐述原因。在此基础上，引导学生表达自己的观点，并开展交际活动。

阅读内容展示了不同年龄段的孩子与父母的关系。学生可借鉴阅读内容，思考自己在不