基本信息

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文档摘要

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第2节声与听觉

知识点一声音的产生和传播

1.探究声音的产生

探索活动1：

（1）给你一根橡皮筋，一个笔套，一把钢尺，试着使它们发出声音。。

实验图示

（2）用两只手指轻轻地放在自己的喉部，然后发出声音（发出“啊——”的声音）。

你感觉到喉部在振动吗？你知道是什么在振动?我们身体的哪些部位会振动发声？

总结物体发声的共同特征一切正在发声的物体都在振动。

声源

概念

正在发声的物体叫声源。

理解

（1）一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声停止。但不能说振动停止，声音消失，因为振动停止，只是不再发声,但原来所发出的声音还继续存在并向远处传播。

（2）固体、液体、气体都可以振动发声，