高一英语选修六Unit4Globalwarming口语教学设计

一、教学目标

1.学生能够准确运用与全球变暖相关的词汇和短语，如greenhousegas,carbondioxide等，进行流利的口语表达。

2.能结合生活实例阐释全球变暖概念的内涵，清晰阐述其产生的原因和带来的影响。

3.学会用英语有条理地表达自己对解决全球变暖问题的看法和建议，提升逻辑思维与语言组织能力。

4.在口语交流中增强环保意识，培养关注全球环境问题的责任感。

二、教学重点

1.掌握与全球变暖相关的重点词汇和表达方式。

2.能够熟练运用英语讨论全球变暖的原因、影响及解决措施。

三、教学难点

1.