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文件名称:教学成绩优秀的老师,往往都有一个共性.docx
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更新时间:2025-08-11
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文档摘要

教学成绩优秀的老师,往往都有一个共性

每到期末考试之前,很多老师和学生都会为期末考试而备战,然而我们会发现一个现象:有些平时上课精彩的老师,学生成绩并不理想;反而是一些老师讲课朴实,没有什么大概念或新模式,成绩反而出人意料。

上课精彩固然能够吸引学生的学习兴趣,这是学生学好本门课的基础,但抓好知识落实,抓好习惯养成,抓好重点和分层,学生才能吃透本学科知识的内在逻辑,然后取得较好的成绩。故而,教学成绩优秀的老师,往往都有一个共性,就是会抓。

1.狠抓纪律和习惯养成,有效学习的重要保证

正所谓,无规矩不成方圆,班级纪律无疑是学生有效学习的保证。可以这样说,认真听讲、积极参与、尊重他人发言、不随意在