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文档摘要

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13.4《最短路径问题》导学案

学习目标

=1\*GB3①能利用轴对称解决简单的最短路径问题.

=2\*GB3②体会图形的变化在解决最值问题中的作用；

=3\*GB3③能通过逻辑推理证明所求距离最短，感悟转化思想

二、预习内容

自学课本85页，完成下列问题：

追问1：观察思考，抽象为数学问题

这是一个实际问题，你打算首先做什么？

活动1：思考画图、得出数学问题

将A，B两地抽象为两个点，将河l抽象为一条直线．

B

B

。

。A

l

追问2你能用自己的语言说明这个问题的意思，

并把它抽象为数学问题吗？

师生活动：学生尝试回答，并互相补充，最后达成