感激本人作文
篇一：感激协助过我的人作文
篇一：作文-感激批判过我的人
感激
批判过我的人
初二(8)班刘梦
我是一名初二的学生，这两年学习生活中充满了悲欢离合，有许多给我协助的人要感激，可
是我最想感激的人是批判过我的人－语文教师．
一件事让我经历犹
新，那天语文教师来了个忽然攻击——要检查作业．我由于作业没有写，因而临时抱佛脚补
了几个词语，可重要的是翻译．哎！看来我是逃不了如来佛的手掌心，我心急如焚，生怕老
师过来，可仍然没躲过去．教师过来了，我不敢看教师，我怕教师那双鹰般的眼睛，教师只
对我说了一句话:＂你好似没有写完．＂教师你说的对，不是好象，而是千真万确。后来你叫
我去办公室，你严峻的对我说:＂作为语文课代表，应该起带头作用不是吗？你却连语文家庭
作业都不完成。＂我惭愧的低下头，冰冷的雨点缓慢的落在我的手上．这时你又说:＂你的语
文作业没写，太令我无望了．＂无望这个字眼让我醒悟，我慢慢明白，语文对我的重要性，
我回到班里并没有认确实听地理教师讲课，而是在那反省，我下定决心要学好语文.
那次之后,我对待
语文比往常认真了几百倍.我决定让认真踏实吞没我对语文的沉浮,我做到了.
也许,确实是由于老
师用犀利的话语磨就了我进取的利剑!
我的教师告诉我这
样一个道理——永远不要让批判的冷水激怒了本人,而是把他看成一种心灵的洗礼.由于,经
由这盆冷水的冲刷,梦想将会更明朗,信念将会更加笃定.
假设说批判是一盆
我更加自尊，批判转化为一种激动,一种动力，成为我成长路上的加速器。
我感激批判过我的
人－语文教师！
篇二：协助我的人作文
协助
我的人作文
协助我的人作文（一）
从我出生到如今，我记得曾经有许许多多的人协助过我，如：爸爸、妈妈、阿姨、同学等。
但使我最难忘的是：有一次，我刚放学回到家，小区门口放着一辆生疏的单车，我特别好奇，
因而就走过去骑了上去。但是，令我意想不到的是：我刚骑上去后，后面就追来了一大群小
朋友，我以为是冲着我来的，我一时心慌起来，生怕他们抓到我，因而我就骑的特别快，结果
我重重的摔了一跤，我的手都摔断了！
回到家后，我痛哭起来，妈妈明白后既心痛又焦急的把我送去医院包扎了。由于我的手骨折
了，因而要100天才能恢复健康。在疗伤过程中，妈妈不辞辛苦的喂我吃饭、洗澡、穿衣服，
小心翼翼的、日日夜夜陪伴着我，我确实特别感激我的妈妈。
还有一次，爸爸感
冒、发烧了一个晚上都没有睡好觉，第二天，眼看上学时间要到了，爸爸生怕我迟到就不顾
本人的身体，骑着电单车就送我去上学了！
协助我的人作文（二）
他，高高的，偏瘦，戴一副漂亮的眼镜，显的特别斯文。乌黑的头发，黑的特别特别。他叫杨柯。
这天早上，我就要到学校门口了，忽然一楞，摸摸颈项----哎呀，没戴红领巾。这可如何办？
昨天教师特别叮嘱我们了的，我但是有好几次了。昨天晚上我还把领巾放在床头了的，可能
是我睡觉不安稳，把它弄到床下去了。“如何了”，杨柯迎上来就征询，“是不是又忘了戴红领巾
啊？”他边说边解下本人的红领巾：“真巧，我包包里还有一条”。“太好了太好了”我们高高
兴兴，手拉手，跑进教室。
杨柯因没戴红领巾遭到教师严峻批判，我感到自责。
事实上，他不止一次如此，我应该猜的到的，只是当时太急，没想那多。上次放晚学时，忽然
下起了小雨，他把雨伞借给了别人，本人淋雨回家的。他的理由特别充分---我的身体好，淋一
下没事，听说每个人一年应该得一次感冒，对身体增加免疫力特别有协助。
这次的理由是什么
呢？没想到他竟然说，“我是第一次没戴，教师不会如何批判的。假设是你，屡次，惨了。”
我明白，他总是有理由。而真正的缘故我明白，他呀，就会为别人着想。
协助我的人作文
（三）
在四年级的乒乓球
赛，由于在第二场打输的我们，相当挫折。这时，让我从最深的无望里，遇见漂亮惊喜的人，
是“阿伯”。她尽管也特别挫败，但是她告诉我，我们不是只有“乒乓球赛”这件事能够做，还
有好多好多的事情等着我们去觉察、去挖掘。由于她的抚慰，她的鼓舞，让我重回自决心，
不但重回球场上，也重拾了自我，寻找下一个目的，接着向前迈进。
五年级后，科学课不断是我的弱点。不明白如何去理解，不明白如何去熟读这门科目。
在学业上碰到瓶颈时，脑中出现的是教师教我们如何做笔记、整理重点，让我有方法去理解
它、精熟它。
如今班上竞争力尽管不大，但是仍然有几个“固定班底”稳坐前几名。我尽管也特别努力地想
要和他们比肩齐步，但是，事实与想象之间仍有落差。如此的情况，让我回忆起五年级时的
班级。竞争剧烈，但是，与他们商讨的成就感，以及同学之间的互相砥砺，当让我们成长许
多。这也让我想起那时的认真，在班级里，开场起步，向自我的目的前进。
每当我遇到困难、挫折时，在我四周鼓舞我的人，都是朋友、教师，你们无心的一句话，帮
助了