“融俗于诗”在对外汉语教学中的应用研究

——以苏轼《水调歌头》为例

“融俗于诗”在对外汉语教学中的应用研究

——以《水调歌头》为例

摘要：当前，对于古诗词教学和民俗知识教学的研究呈不断增长之势。但将二者整合的研究实属凤毛麟角。这显然不利于二者在对外汉语课堂中的深度融合。我国民俗由来已久,和汉语关系极为密切,而古诗词中包孕着丰富的文化内涵,在合适的教学手段下能够浑然一体，能够作为恰当的课堂元素在对外汉语教学中投入实践。基于这样的背景,“融俗于诗”的课堂模式便应运而起。以民俗诗词来给留学生讲授中华民俗,非但能使留学生在口谈中畅谈中国民俗文化的盎然意趣,训练中文发音和文法才能,体悟中文声调独具一