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文件名称:大语言模型对护理研究生临床决策支持的潜力与局限性.docx
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更新时间:2025-08-11
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大语言模型对护理研究生临床决策支持的潜力与局限性

说明

护理研究生教育旨在培养具备先进护理理论与实践技能的高层次人才。随着护理学科的快速发展,教育模式也在不断创新。传统的课堂教学方法已无法满足护理研究生对个性化、多元化学习方式的需求。

护理研究生在学术研究、临床护理实践及健康管理等方面的需求日益增长,推动了对辅助性教育工具的需求。大语言模型作为一种高效的知识获取工具,能够为护理研究生提供及时的学习支持和学术资源,满足其在多样化教育场景中的需求。

大语言模型是基于自然语言处理技术,利用大量语料库训练的人工智能模型,能够生成、理解和分析人类语言。随