基本信息
文件名称:高校辅导员情绪劳动管理策略的有效性研究.docx
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总页数:22 页
更新时间:2025-08-12
总字数:约9.48千字
文档摘要
泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表
高校辅导员情绪劳动管理策略的有效性研究
说明
情绪劳动是指在工作过程中,个体需要根据工作要求,主动调控自己的情绪表达或抑制某些情绪,以符合社会或职业角色的需求。对于高校辅导员而言,情绪劳动往往表现在对学生的情感投入与管理上,如情感上的支持、安抚以及激励学生等行为。
情绪劳动能够在一定程度上提升工作效率和工作满意度,尤其是在需要频繁进行人际互动的岗位中,良好的情绪管理能够促进与他人的合作关系,缓解工作中的冲突,并增进团队的凝聚力。情绪劳动也可能带来负面影响,如情绪耗竭和职业倦怠,特别是在个体长期从事高负荷情绪劳动时,容易导致情绪不稳定和心理健康问