中职新能源汽车维修专业课证融通人才培养方案分析研究

01根据1+X证书制度，明确

中职新能源汽车维修专业人才培养目标

在中职新能源汽车维修专业的教学过程中，人才培养侧重中初级技术、一线服务能力及适当的创新创业能力。学生毕业以学历毕业+若干职业技能等级合格为依托。目前智能新能源汽车职业技能证书考核有五大模块。其中，新能源汽车动力驱动电机电池技术、悬挂转向制动安全技术、电子电气空调舒适技术三大模块具备初级、中级和高级能力考核层次。而网关控制娱乐系统技术和多种能源高新系统技术两模块只有中级和高级考核层次。根据中职学生目前基础知识能力情况，结合社会就业需求及部分学生升学需要，将前面三大模块中初级和中级