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清华大学版（2024）三年级上册英语UnitOne《ICanDoIt!》教案

教学项目

具体内容

一、核心素养目标

1.语言能力：学生能够掌握“Ican...”句型，表达自己能做的事情；能够准确认读和运用相关动词短语，如“singasong”“dance”“drawapicture”等；提高听说读写的综合语言运用能力。

2.文化意识：通过学习不同的活动表达，了解中西方文化中关于个人能力展示和兴趣爱好的差异，培养跨文化交际意识。

3.思维品质：培养学生的逻辑思维和创新思维能力。在学习过程中，引