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《求图上距离》教学反思

篇1：《求图上距离》教学反思

《求图上距离》青岛版教学反思

您现在正在阅读的青岛版《求图上距离》教学反思文章内容由收集!本站将为您供应更多的精品教学资源!青岛版《求图上距离》教学反思先是通过给小区画设施图，引出本节课的内容，然后再出示足球场地图创设情境，让同学感受数学与生活的亲密联系。使学习、讨论数学方法成为一种生活的需要，吸引同学进入到主动探究的学习状态。

教学过程敬重同学的思维特性，激励同学用多种思维方法解答，并在方法运用上不做统一要求，但目标是全都的让同学学会读图、用图、制图，并让同学共享思维的`成果，培育同学思维角度的多样化，促进同学制造性思维的