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文件名称：《水上飞机》教学反思15篇.docx
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总页数：9 页
更新时间：2025-08-12
总字数：约1.12万字
文档摘要
《水上飞机》教学反思15篇
《水上飞机》教学反思1
在执教《水上飞机》这一课的过程中，我乐观探究朗读方式及策略，发挥朗读在语文课堂教学中的作用。一、自由读，我说：“请大家自己读读课文，找找水上飞机本事的句子，大部分同学都能找到水上飞机本事的句子，主要是老师给大家充分的时间自由朗读，对课文比较熟识了，找句子就很简单了。假如采纳集体朗读后，立刻划句子，对于理解力较差的同学，就比较困难。由于课文只读一遍，还没有读懂。而自由朗读，就照看到了各个层面的同学。
二、指名读，在课堂教学中，指名朗读可以让老师了解到同学把握文章的程度，有针对性进行教学
三、采纳分角色朗读。由于学校生