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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

幼儿园晨间谈话对儿童自主思维发展的支持

引言

在晨间谈话的互动中，儿童有机会反思和表达自己对各种事物的看法和理解，从而提高自我认知的能力。通过这些互动，儿童能够不断认清自己的优点与不足，学会自我调整和改进。在与他人交流时，儿童能够逐步意识到自己的情感和行为对他人的影响，从而增强自我管理的能力。

情感支持是积极氛围的重要组成部分，它通过降低儿童的焦虑和紧张感，提升其思维灵活性。在情感上感受到支持的儿童，更容易集中注意力并且有更高的认知灵活性。这种情感上的安全感有助于儿童在面对新的认知任务时保持积极的态度，进而提升他们的认知反应速度和质量。

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