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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

以问题为导向的区域游戏设计对幼儿自主探究的促进

说明

区域游戏对大班幼儿自主探究能力的提升具有显著作用。通过为幼儿提供丰富的游戏情境、激发其好奇心和探索欲望，区域游戏不仅能够促进幼儿认知、情感和社会性的全面发展，还能够帮助幼儿培养问题解决能力和自主学习能力。教师在游戏中的适当引导和支持是确保区域游戏效果的重要保障。在未来的教育实践中，区域游戏应当作为一种重要的教学方式，广泛应用于幼儿园教育中，以全面提升幼儿的自主探究能力。

自主探究不仅仅是个人能力的体现，还是与他人合作的一项重要技能。大班幼儿在自主探究活动中，往往缺乏较强的团队合作意识，难以与