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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

基于人工智能的幼儿个性化游戏推荐与适应性学习

引言

人工智能技术的有效应用不仅依赖于技术本身的完善，还需要教育工作者具备较高的技术素养。目前不少教育者在信息技术尤其是人工智能技术方面的能力尚有不足，这使得人工智能在实际教学中的应用效果大打折扣。因此，教育系统应加强对教师的技术培训，并通过持续的学习和提升，帮助教师更好地利用人工智能技术推动教育改革与创新。

人工智能的自然语言处理与语音识别技术能够帮助教师在课堂中创造更加丰富的互动体验。通过语音助手、智能问答系统等工具，教师可以为孩子提供实时、个性化的学习支持，孩子们则能够通过与智能设备的互动获得