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文件名称:【嘉加数学】专题二 数论(二)-六年级数学思维拓展训练精编讲义(通用版)-解析版.docx
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更新时间:2025-08-12
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文档摘要
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第2讲数论专题(二)
学习目标
学习目标
1、复习带余除法、同余性质、中国剩余定理问题;
2、熟悉数论常见的解题思路;
知识梳理3、熟悉小升初的常见考法与题型。
知识梳理
1、同余问题:若a,b除以c的余数相同,那么(a-b)能被c整除。(如果几个除法的除数相同,余数虽然不相同但是相差不大,则可以通过调节被除数使余数变成相同。)
2、余数的三大性质:
(1)和的余数等于余数的和;(如果余数之和大于除数,则要向商进位,从而保证余数比除数小)
(2)差的余数等于余数的差;(注意余数不够减时要向商借)
(3)积的余数等于余数的积。(注意余数的积比除数大的