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文档摘要

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《人生寓言》说课稿

篇1：人生寓言说课稿

一、课文特点及在教材中的地位

我认为周国平先生是一位哲人，他的文章虽形式浅显通俗但意义深刻隽永，耐人寻味。此文在新教材中编入七班级上册其次单元的第三篇文章，从编者意图来看，明显出于以下几种考虑：

1、这个单元连续教学有关人生的课程，它是第一单元的连续。第一单元的内容侧重写对人生的体验和感悟，回答在人生道路上，遇到困难和挫折该怎么办。本单元则侧重写对人生的理解和选择，有的阐述抱负，有的阐述信念，有的论述人生价值。很明显，这些内容都比较严厉?而深刻，理性的成分比第一单元要重得多，而周国平的《人生寓言》正能引导同学联系自己更深化切身的感受、体