基本信息

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文档摘要

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融入生活情境的高中生物科学本质观培养策略研究

一、高中生物教学中培养学生科学本质观的意义

（一）有助于学生深入理解生物学科

生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的自然科学，其知识体系庞大而复杂。通过培养科学本质观，学生既能够认识到生物学知识的系统性和逻辑性，从而更加深入地理解生物学的基本概念、原理和规律，还能理解生物学知识的生成和发展过程，学会以科学的视角看待生命现象，解决相关问题。

（二）有助于提升学生的科学素养

科学素养体现为个体在科学知识、科学方法、科学思维和科学精神等方面的综合素质。通过培养科学本质观，学生可以掌握科学研究的基本方法和技能，提升运用科学方法解决实际问题的能力；可以培养