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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

利用虚拟现实提升学生对英语文化背景的感知

说明

文化与语言紧密相连，文化内涵的丰富性和趣味性能大大提高学生对英语学习的兴趣。在教学过程中，文化融入能够打破单纯语言学习的枯燥感，使教学内容更加生动、有趣，吸引学生主动参与。不同的文化故事、节日习俗和风土人情，能够激发学生的好奇心，进而促进他们主动探索、深入学习英语语言。

部分小学在硬件设备、网络环境及优质教学资源的配置上存在不足，限制了技术在英语教学中的深入应用。资源不均衡导致教学效果差异显著，影响整体教学质量的提升。

各类教学软件和智能辅助工具被广泛应用于小学英语课堂。智能语音识别、自动评分系统