第2章整式及其加减2.2整式加减2去（添）括号第2课时添括号教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

学习目标1.在具体情境中体会添括号的必要性，掌握添括号的法则.2.通过添括号法则的应用，培养学生全方位思考问题的能力，不要只考虑括号内的部分项，而要考虑括号内的每一项.学习重难点掌握添括号法则.括号前面是“-”号，添括号时，括号内各项变号容易产生错误.难点重点教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

回顾复习还记得上节课学习的去括号法则吗？试着去掉下面式子中的括号.a+(b+c)=a–(b+c)=a+b+ca–b–c如果括号前面是“?”号，去括号时把