2025年xx小学校服及床上用品选用、采购管理办法
为规范我校校服管理工作，确保校服的品质，规范选用程序，确保校服质量，发挥校服育人和审美功能，保障广大学生的健康成长，根据《中华人民共和国产品质量法》和《教育部、工商总局、质检总局、国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》(教基一[2015]3号)和《教育部办公厅关于开展全国中小学生校服选用采购专项检查行动的通知》(教基厅函[2022]12号)等文件精神和要求，严格按照《中小学幼儿园床上用品和校服采购流程图》执行，特制订本办法。
一、工作原则
1.自主自愿原则：严格遵循学生及家长自主选择的权利，充分尊重个体意愿，严禁任何形式的强制购买行为。
???2.民主决策原则：分别组建多元主体参与的校服、床上用品选用组织，成员均涵盖校方管理人员、家长委员会代表、教师代表以及相关学生代表（校服为不同年级学生代表，床上用品为新入住学生代表）。通过集体表决、问卷调查等方式，广泛收集各方意见，实现决策过程的民主化与科学化。
??3.公开透明原则：以相关通知要求为依据，切实保障用品安全和品质，规范选用采购工作。校服及床上用品选用采购过程向家长、师生和社会公开，主动接受教育主管部门、家长群体等监督，保障采购过程公平公正。
??4.质量安全原则
校服质量严格执行GB/T31888《中小学生校服》、GB-18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB-31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、GB/T22854《针织学生服》、GB/T23328《机织学生服》、GB/T5296.4《消费品使用说明第4部分：纺织品和服装》、GB/T29862《纺织品纤维含量的标识》、GB/T2662《棉服装》、GB/T8685《纺织品维护标签规范符号法》、QB/T2172《注塑拉链》、QB∕T2173《尼龙拉链》等国家标准。
???床上用品质量严格执行GB/T31888《中小学生床上用品》、GB-18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB-31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》等国家标准。
二、组织机构
成立“校服管理委员会”，成员构成如下：
组长：校长
副组长：分管副校长、家长委员会主任
成员：学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表：
三、选用原则
1.学生自愿：学校充分征求学生和家长意见，获2/3以上家长同意后选用校服。允许学生按学校要求自行购买不得强制。对于特殊学生，尊重其个体差异与实际需求，提供个性化选择方案。
2.价格合理：综合考虑质量、成本、家长承受能力，通过招标等公平竞争方式确定合理价格，不得牟取暴利。
3.质量保障：校服生产严格按照国家校服标准GB/T31888-2015执行，面料安全、舒适、耐用。
4.款式适宜：款式设计符合学生年龄特点，方便学习和活动，融入学校文化元素，体现积极向上精神风貌。
5.购买自愿:如果学生愿意穿着校服，家长自愿购买。我校提供中标后校服厂家订购的APP平台，由家长自行决定是否订购、补订对应款式校服，直接在APP付款，厂家邮寄到家，不需要学校经手（除一年级入学学生学校统一采购），但整个过程受学校和家委会监管。
四、采购流程
（一）征集、确定选用需求及选用模式
1.校服：通过学校微信公众号、公告栏等征集校服的款式、价格区间等；召开家长代表、教师代表、不同年级学生代表会议，讨论校服的款式、价格区间等，形成会议纪要。
2.床上用品：通过学校微信公众号、公告栏等方式征集床上用品的款式、价格区间等；召开家长代表、教师代表、新入住学生代表会议，讨论床上用品的款式、价格区间等，形成会议纪要。
3.两类用品均需召开三重一大会议，在与家长委员会充分沟通的基础上，学校领导班子集体决策，合理确定选用需求（包括采购年级、款式、套数、件数、价格区间、供应企业服务年限等），选择自主确定供货企业模式、家长投票确定供货企业模式、委托第三方招标代理机构公开招标确定供货企业模式等其中一种作为采购模式，形成会议纪要。
????4.向教育行政主管部门报备。向家长公示（5个工作日）校服、床上用品选用需求。???
五、公示采购结果
校服及床上用品选用后，分别对拟确定的供应企业名称、款式、质量要求、采购价格、服务年限、售后服务要求等事项进行公示，公示时间均不少于5个工作日。公示期间无异议，或相关反映的问题得到有效处理后，方可签订对应合同。
六、签订采购合同
选用结果公示无异议后，学校与供应商签订采购合同，明确校服规格、价格、交货时间、质量标准、售后服务、违约责任等。
七、质量监管
1.标准执行：严格执行相关国家标准和合同约定质量标准，校服具备齐全成衣合格标识和本批次成衣质量检验合格报告。
2.双送检制度：供货企业按规定送检，学校接收校服