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文件名称:2025年xx小学学生用品(校服及床上用品)选用采购管理办法.docx
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总页数:6 页
更新时间:2025-08-12
总字数:约2.86千字
文档摘要

2025年xx小学学生用品(校服及床上用品)选用采购管理办法

一、总则

为贯彻落实相关通知要求,严格按照规范流程,切实保障学生健康安全与合法权益,确保校服及床上用品质量安全可靠、价格科学合理,根据《中小学幼儿园床上用品和校服采购流程图》,结合学校实际办学情况,经深入研讨、多方调研,特制定本办法。

(一)指导思想

认真学习贯彻落实xx关于人民至上重要论述,全面贯彻铸牢中华民族共同体意识工作主线,以办人民群众满意的教育为目标,以学生健康安全为核心,坚持公开透明、公平竞争原则,确保校服及床上用品质量达标、款式适宜、价格合理,满足学生日常学习与生活需求,体现校园文化特色。

(二)工作原则?

1.自主自愿原则:严格遵循学生及家长自主选择的权利,充分尊重个体意愿,严禁任何形式的强制购买行为。

2.民主决策原则:分别组建多元主体参与的校服、床上用品选用组织,成员均涵盖校方管理人员、家长委员会代表、教师代表以及相关学生代表(校服为不同年级学生代表,床上用品为新入住学生代表)。通过集体表决、问卷调查等方式,广泛收集各方意见,实现决策过程的民主化与科学化。

3.公开透明原则:以相关通知要求为依据,切实保障用品安全和品质,规范选用采购工作。校服及床上用品选用采购过程向家长、师生和社会公开,主动接受教育主管部门、家长群体等监督,保障采购过程公平公正。

4.质量安全原则

校服质量严格执行GB/T31888《中小学生校服》、GB-18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB-31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、GB/T22854《针织学生服》、GB/T23328《机织学生服》、GB/T5296.4《消费品使用说明第4部分:纺织品和服装》、GB/T29862《纺织品纤维含量的标识》、GB/T2662《棉服装》、GB/T8685《纺织品维护标签规范符号法》、QB/T2172《注塑拉链》、QB∕T2173《尼龙拉链》等国家标准。

床上用品质量严格执行GB/T31888《中小学生床上用品》、GB-18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB-31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》等国家标准。

5.经济合理原则:在保障用品品质的基础上,通过科学合理的成本控制。结合学校实际情况,分别对校服、床上用品采用“一校一款”或“分季搭配”的模式,合理规划款式与配置,实现实用性与经济性的平衡,确保价格科学合理。

二、组织机构及职责

(一)领导小组

党支部书记、校长担任组长,副校长担任副组长,成员包括各部门负责人。负责统筹规划校服及床上用品选用采购工作,制定工作方案,协调各方资源,对重大事项进行决策。

(二)专项选用组织及职责

1.校服选用组织:根据《中小学校校服选用采购规范流程》要求,成立由学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表等多方参与的校服选用组织,负责校服选用、采购、监督等工作。选用组织设立1名学校管理人员代表为组长,监督员2名。选用组织自主决策,民主协商,遇到分歧以少数服从多数原则决策。选用组织下设办公室设在德育处,主任由德育处负责人兼任,具体负责校服采购档案的建立、采购流程的规范以及与供应商的沟通协调,负责向学生和家长传达有关精神,收集家长意见和建议,开展各项校服有关工作。

2.床上用品选用组织:根据《内蒙古自治区中小学校床上用品选用采购规范流程》要求,成立由学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表等多方参与的床上用品选用组织,负责床上用品选用、采购、监督等工作。选用组织设立1名学校管理人员代表为组长,监督员2名。选用组织自主决策,民主协商,遇到分歧以少数服从多数原则决策。选用组织下设办公室设在总务处,主任由总务处负责人兼任,具体负责床上用品采购档案的建立、采购流程的规范以及与供应商的沟通协调,负责向学生和家长传达有关精神,收集家长意见和建议,开展各项床上用品有关工作。

三、工作流程

(一)征集、确定选用需求及选用模式

1.校服:通过学校微信公众号、公告栏等征集校服的款式、价格区间等;召开家长代表、教师代表、不同年级学生代表会议,讨论校服的款式、价格区间等,形成会议纪要。

2.床上用品:通过学校微信公众号、公告栏等方式征集床上用品的款式、价格区间等;召开家长代表、教师代表、新入住学生代表会议,讨论床上用品的款式、价格区间等,形成会议纪要。

3.两类用品均需召开三重一大会议,在与家长委员会充分沟通的基础上,学校领导班子集体决策,合理确定选用需求(包括采购年级、款式、套数、件数、价格区间、供应企业服务年限等),选择自主确定供货企业模式、家长投票确定供货企业模式、委托第三方招标代理机构公开招标确定供货企业模式等其中一种作为采购模式,形成会议纪要。

4.分别制定《第一小学校服选用采购工作方