基本信息

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文档摘要

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我们的移“山”计划

——《愚公移山》列子

【教学目标】

1.掌握文中的文言实词、虚词词意，把握课文大意。（重点）

2.尝试运用对话刻画人物性格的方法，理解寓言的含义，感受愚公的精神。（难点）

3.对故事中的人物形象能有自己独特的认识，做出自己不同的评价，从而培养学生的思辨能力。（素养）

【情境设置】移“山”计划

临近期末，班级同学学习动力不足，老师决定召开动员班会，指定属于自己的移“山”计划。

【教学过程】

师：临近期末，你是选择“躺平”还是选择“行动”？

生：既不能躺平，也不愿意行动。

师：生活不是一路平坦，面对困难，我们应该采取什么样的态度呢？是躺平还是行动？今天我们就来学习