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机械专业学生创新能力的培养路径

前言

机械专业的课程体系中，虽然涉及到一定的跨学科内容，但大多数内容仍局限于机械领域内部的传统技术，缺乏与其他学科如电子、计算机、材料等领域的交叉融合。这使得学生的知识面较为狭窄，难以适应现代工业环境中日益复杂的技术挑战。

要提升机械类实验教学平台的教学能力和科研功能，必须确保实验设备和设施的先进性与可靠性。通过选择高精度、高效率的设备，能够使学生在实际操作中体验到最前沿的技术，提升其动手能力和创新能力。设备应具备良好的可拓展性，能够适应多种学科领域和课题的需求。

虚拟仿真实验作为补充传统实验的重要方式，对于提高