探索英语专业学生词汇深度知识提升路径：以搭配学习策略为核心的实证剖析

一、引言

1.1研究背景

在英语学习的庞大体系中，词汇学习占据着基石般的重要地位，对于英语专业学生而言更是如此。词汇作为语言的基本构成单位，犹如建筑高楼大厦的砖瓦，其重要性不言而喻。英国著名语言学家D.A.Wilkins曾说过：“Withoutgrammarverylittlecanbeconveyed,withoutvocabularynothingcanbeconveyed.”这句话深刻地揭示了词汇在语言学习中的核心地位。扎实的词汇基础是英语专业学生顺利开展听、说、读、写、译等各项语言