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文档摘要

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利用岩体力学课程促进学生批判性思维与科学精神的培养

前言

岩体力学作为一门研究岩土材料性质及其变形行为的学科，不仅涉及复杂的物理和力学原理，还与社会基础设施建设、安全保障以及环境保护密切相关。在教学过程中，融入价值观引导可以帮助学生树立正确的社会责任感，理解自己的学科知识对国家发展、社会进步以及人民福祉的重大意义。通过系统的思政教育，激发学生的使命感，增强他们服务社会、服务国家的责任意识，使其深刻认识到自己的知识和专业技能是对国家、对社会的贡献。

在岩体力学课程的讲授过程中，教师应将思政教育内容与专业知识相结合，注重渗透人文精神、社会责任等思政