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文件名称:美国小学数学教师候选人表现性评价及启示.docx
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更新时间:2025-08-13
总字数:约6.36千字
文档摘要
美国小学数学教师候选人表现性评价及启示
【摘??要】《美国小学数学教师候选人表现性评价手册》是衡量全美小学数学教师候选人从教准备程度的表现性评价指南,从计划、教学、评估3方面评价候选人的教学潜能,包含了相对详细的评估指标。借鉴这一表现性评价,我国在小学教师培养与培训时可结合师范专业认证标准,强化教学能力培育类课程的针对性与实践性;优化小学教育专业师范生教育实习过程管理,建立基于表现的教学能力评价标准;完善教师资格证面试评价标准,适当补充候选人教学视频资料;设计聚焦学科教学能力提升的新教师培训方案。
教师候选人主要指有志于从事教育教学工作,处于职前准备阶段的准教师。20世纪80年代以来,越来越多