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文档摘要

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浅析教学创新团队的建设

2025年12月山东省教育厅公示了首批308个职业教育教学创新团队，我校作为汽车运用与维修专业山东省职业教育教学创新团队之一，针对教学理念落后，成员同质化竞争及内卷化严重，综合素质及教科研能力不高，内涵建设难以推进，社会化服务难以实施等难题，经过了近一年的建设，取得了一定的建设经验，为带动其他院校的团队建设，现将经验分享如下。

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规划团队建设目标

（1）总体建设目标。我校实施“三项计划、四项工程”，致力于打造一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、功能多元、充满活力的高素质结构化教师教学创新团队。

（2）具体建设目标。领会政策文件，明确团队建设目标，优化制度保障；系统化设计