7呼风唤雨的世纪

教学目标

1．认识“唤、纪”等11个生字，会写“唤、纪”等15个字，会写“呼风唤雨、世纪”等17个词语。

2．能给问题分类，筛选出对理解课文最有帮助的问题。

3．能借助问题理解课文内容。

4．能联系生活实际理解课文最后一句话的含义。

教学重难点

1．引导学生运用提问策略边读边提问。

2．筛选出对理解课文最有帮助的问题，借助问题理解课文内容。

教学准备

1．预习提纲：完成对应课时预习卡。

2．准备资料：多媒体课件。

教学课时

2课时

第1课时

课时目标

1．认识“唤、纪”等11个生字，会写“唤、纪”等15个字。

2．初读课文，整体感知课文内容。

3．引导抓重点词，从不同角