习作：写观察日记

【教学目标】

1.能进行连续观察，用观察日记记录观察对象的变化。

2.能在小组内分享观察日记，并进行评价。

【教学重难点】

能进行连续观察，用观察日记记录观察对象的变化。

【教学准备】

准备资料：“状元成才路”多媒体课件。

【教学课时】

2课时

第1课时

【课时目标】

能进行连续观察，用观察日记记录观察对象的变化。

【教学过程】

板块一激趣导入，明确观察对象

1.感受变化，导入话题。

（1）播放四季变化的视频，请学生欣赏。

教师导入：春雨夏日秋风冬雪，四季轮回，万物变幻，你还知道哪些自然事物是变化的吗？（学生交流）

（2）引导：叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬