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文档摘要

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《学前儿童健康教育》章节练习题

项目七

一、判断题

1.学前儿童体育教育仅关注身体发展，不涉及心理发展。()

2.体育活动能促进学前儿童骨密质生长和肌肉力量发展。()

3.运动负荷适宜性原则要求运动量越大越好，以增强体质。()

4.走步、跑步属于周期性动作，跳跃、投掷属于非周期性动作。()

5.学前儿童每日户外体育活动时间应不少于1小时。()

6.动作技能形成的“泛化阶段”，学前儿童动作表现为协调、准确。()

7.体育游戏是学前儿童体育活动的重要组织形式之一。()

8.小班儿童跑步练习应包括追逐跑、躲闪跑等复杂形式。()

9.机体活动能力变化规律包括上升、平稳