习作：我的心儿怦怦跳

教学目标

1.能选取一件感受强烈的事，写清楚事情的经过和当时的感受。

2.能自己修改习作，并誊写清楚。

教学重难点

能选取一件感受强烈的事，写清楚事情的经过和当时的感受。

教学准备

准备资料：“状元成才路”多媒体课件；学习单。

教学课时

2课时

第1课时

课时目标

1.能选一件令自己心儿怦怦跳的事，讲清楚事情的经过。

2.能聚焦心儿怦怦跳的时刻，从多个角度，借助教材提供的词语和自己积累的词语把感受写清楚。

教学过程

板块一谈经历，导课题，明要求

1.教师分享自己坐“垂直极限”的经历，重点讲清楚“心里的想法”和“身体的反应”。

有一次，我和朋友们去游乐园玩