3*现代诗二首

【教学目标】

1.认识“巢、苇”等5个生字。

2.有感情地朗读课文，边读边想象，能说出诗中描绘的景物和画面，感受秋晚江上的美景、花牛的悠闲。

【教学重难点】

有感情地朗读课文，边读边想象，能说出诗中描绘的景物和画面，感受秋晚江上的美景、花牛的悠闲。

【教学准备】

1.预习提纲：完成对应课时预习卡。

2.准备资料：多媒体课件。

【教学课时】1课时

【教学过程】

板块一激趣导入，了解作者

1.导入课题。

（1）谈话：同学们，今天我们学习第3课《现代诗二首》。（板书课题，学生齐读）

（2）引导：请打开书，看看两首诗的题目是什么。（板书：秋晚的江上花牛歌）

2.简介作者。