统编版语文七年级上册第24课寓言四则练习题（含答案）
积累与运用
1．根据拼音写出下列句子括号处应填入的词语。
(1)赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个diāoxiànɡ()者的店里。
(2)赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的bìhù()神，人们对他会更尊重些。
(3)这个故事适用于那些àimù()虚荣而不被人重视的人。
(4)蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着kǎiɡē()飞走，却被蜘蛛网粘住了。
(5)蚊子叹息说，自己同最强大的动物都jiàoliànɡ()过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
2.解释下列句中加点的词。
(1)身亡所寄(2)因往晓之(3)终日在天中行止?
(4)奈何忧崩坠乎(5)只使坠?(6)亦不能有所中伤
3．下列加点词意思相同的一项是()
A．将复何及/及其家穿井
B．有闻而传之者/闻之于宋君
C．不若无闻也/未若柳絮因风起
D．有闻而传之者/传不习乎
4.依次填入语段横线上的词语，最恰当的一项是()
他终于明白，面对孩子犯下的错误，一味地?，只会阻碍孩子的健康发展。经过这番?的思考，他觉得以前那些顾虑简直就是?。
5.下列表述有误的一项是()
A.《赫耳墨斯和雕像者》有很浓的讽刺意味，希望和结果的矛盾是本文讽刺性之所在。
B.《蚊子和狮子》这篇寓言描写了蚊子战胜狮子之后的得意忘形之态，告诫人们要戒骄戒躁，时刻保持清醒。
C.《穿井得一人》出自《吕氏春秋》一书，该书是由秦相吕不韦集合门客共同编写而成的。
D.《杞人忧天》出自《列子》，该书是儒家学派重要的典籍，旧题为列御寇著。
6.用现代汉语翻译下列句子。
(1)又有忧彼之所忧者。
(2)丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”
(3)其人曰：“奈地坏何？”
阅读理解
（一）阅读下文，回答问题。
赫尔墨斯和雕像者
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少？”雕像者说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。”
这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。告诉我们要谦虚，不要妄自尊大。
7.解释下列词语。
（1）凡人：??????????????????
（2）庇护：?????????????????
（3）虚荣：????????????????
8.故事中的三问三答的内容能不能调换？为什么？
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
9.“赫耳墨斯又笑着问道”，他“笑”的原因是???????????。
10.写宙斯和赫拉像与赫耳墨斯的价钱用的手法是?????????，这样写的作用是????????????????。
11.故事的结局不屑赫尔墨斯的反应，但读者可以想象他的反应是?????。
12.这则寓言的寓意是??????????????????
（二）阅读语段，完成习题。
蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
13．文中运用拟人手法，是通过对蚊子的__________、__________、__________描写来表现中心的。
14．文中“粘”的读者是__________；“不料”的含义是____________________。
15．蚊子第一次吹喇叭是因为__________________________________。
16．蚊子第二次吹喇叭是因为___________________________________。
17．这则寓言讽刺的是__________________________________________。
（三）、阅读下文，回答问题。
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食