中学化学翻转课堂教学的教案设计案例

课程名称

化学

授课章节

氧化还原反应

教学对象

昆明市某中等职业学校食药专业一年级X班

课时

2课时

一、教学内容

本课程选用的教材为常春英主编，航空工业出版社出版的《化学（通用类）》，“氧化还原反应”内容在整个课程中的教学内容中占的分量比较小，但“氧化还原反应”作为一种反应类型在整个课程教学中有着十分重要的地位，贯穿于整个中职化学教学的始终，是中职化学重要的基本概念之一，同时是反应类型中的重难点部分。本节课主要是对“氧化还原反应”进行深入探究，主要任务是分析“氧化还原反应”的实质，学习后学生要能使用自己掌握的方法判断反应类型及确定氧化剂、还原剂。学习过程