第三单元走向未来的少年;新课导入：;第六课我的毕业季;1.政治认同：逐步确立更为开阔的学习观，为终身发展奠定基础。

2.道德修养：提高对学习的认识，增强应对学习压力的能力，养成主动学习、不断探索的习惯。

3.健全人格：能够正确对待学习压力，积极参与社会实践，在实践中学习。

4.责任意识：树立起终身学习理念，增强责任感和使命感。;学习目标：;一、积极面对当下的学习;探究与分享;;紧张烦躁;正确认识学习压力;;转移注意力;探究一：我们应怎样积极面对当下的学习？;①面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。;;2.为什么学习应该成为我们的一种生活方式？;名言朗读，知道理;二、在实践中学习;不仅要重视书本的学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。;二、在实践中学习;“工匠精神”的优秀代表、改革先锋奖章获得者徐振超原本只上过一年多初中。刚进港口的时候，别人上班拎个饭盒，他却多带一本书。到上海港口学桥吊，别人周末去逛上海滩，而他一门心思地泡在码头上鼓捣图纸。30多年来，他时常警醒自己不能满足一知半解，特别重视知识更新，并在实践中不断提升。徐振超能够成为世界级“桥吊专家”，靠的就是30多年来在自己的工作岗位中从不间断地刻苦学习。;合作探究;我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。;方法与技能P73;4.如何在实践中学习？;;1.2024年4月23日是第29个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会，全国各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书（????）

①可以拓展知识，开阔视野??

②是促进人全面发展的根本途径??

③可以启智增慧，提升个人修养??

④启示我们要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;2.获得了感动中国人物集体奖的“银发知播”，由退休的两院院士、大学教授、中小学老教师等组成，他们主动学习技术，把短视频变成科普课堂，用自己的人生阅历和学识特长改善、净化着网络环境，向社会传播正能量。这反映出（????）

①终身学习有助于增强自我更新、学以致用的能力

②帮助他人、服务社会有助于促进社会和谐

③网络为文化传播搭建新平台，是获取知识的最可靠渠道

④只要具备扎实学识的老师就会受到尊重

A．①② B．①③ C．②③ D．②④;3.用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；游览祖国大好河山，了解国情民情……暑假期间，不少学生晒出自己特别的暑假作业。学生完成这样的暑假作业有利于（???）

A．消除学习压力，实现自我超越

B．丰富人生经历，快速提升成绩

C．提前进入社会，迎接各种考验

D．实现学以致用，促进知行合一

;4.神舟十八号航天员李广苏的经历充满“意想不到”。作为文科生，大量理工科知识的学习任务对他来讲堪比“重新备战高考”；飞行中的一些特技动作让他“浑身冒冷汗、恶心想吐”。但他却说：“不管是坎也好，是山也好，总是要自己去面对的。”他的言行勉励青少年（???）

①树立终身学习的理念，坚持主动学习

②在职业选择时，要考虑自己的专业基础

③面对困难时要独立思考，不必向他人求助

④实现梦想不应止于心动，要脚踏实地地努力

A．①② B．①④ C．②③ D．③④