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高考历史命题新趋势分析

“上海等级考（新高考改革后选考科目）实行第一年我带高三，印象很深刻，两次模拟考选择题都是单选，等级考突然有了多选，一些学生甚至根本没看清题。”说起新高考，上海市奉贤区曙光中学历史教师朱巧表示，师生都或多或少需要面对“重新适应”的课题，“部分大题材料字数较多，答题慢的学生可能时间不够，小作文没有太多的时间思考，甚至写不完。”

题型的变化，只是新课标下新高考调整的一个方面。苏州市教育科学研究院教研员黄健更关注试题考查的思维能力，“基于新课标，新高考的命题呈现出基于情境、追求本源、点多面广等特点，注重问题内涵与外延的探究，注重与其他学科的关联，”黄健分析，“试题通过让学生在解