14《我要的是葫芦》第一课时（教案）部编版语文二年级上册

一、教学内容

本节课我们将学习部编版语文二年级上册第14课《我要的是葫芦》。本课主要讲述了一个人对待问题过于片面，只看到眼前利益，而忽略了事物之间的联系，最终导致事与愿违的故事。教学内容包括：理解课文，学习生字词，朗读课文，体会课文寓意。

二、教学目标

1.知识与技能：认识本课生字，正确读写生词；理解课文内容，能流利、有感情地朗读课文。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探究，提高阅读理解能力；学会通过上下文理解词语的意思。

3.情感态度与价值观：懂得事物之间是有联系的，不能只看表面，要全面考虑问题。

三、教学难点与重点

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