基本信息

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文档摘要

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农村中小学远程教育工程绩效评价体系：构建、应用与优化

一、引言

1.1研究背景

在当今信息时代，教育信息化已成为推动教育发展的重要力量。农村中小学远程教育工程作为教育信息化的关键举措，对于提升农村教育质量、促进教育公平具有不可估量的价值。我国农村地区幅员辽阔，部分地区地理位置偏远，交通与信息相对闭塞。长期以来，这些地区的中小学面临着教育资源匮乏、师资力量薄弱等困境，与城市学校在教育质量上存在显著差距。农村中小学远程教育工程的应运而生，借助现代信息技术，打破了时空限制，将优质的教育资源源源不断地输送到农村地区，使农村学生能够接触到与城市学生同等水平的教育内容，为缩小城乡教育差距带来了希望。

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